岩石 2026年4月21日星期二，马朗毛拉纳·马利克·易卜拉欣国立伊斯兰大学（UIN Maulana Malik Ibrahim Malang）医学与健康科学学院（FKIK）的学术历程迎来了一个新的里程碑。怀揣着走向国际舞台的宏伟愿景，该学院正式启动了…… “英语日” 作为战略活动的一部分 走向国际.

采取这一步骤不仅是为了提高语言能力，更是为了彻底改变学术文化，使其走向全球卓越（全球卓越).

项目可持续性 英语日 学院致力于提升全体教职工的语言能力，这进一步强化了学院的这一承诺。玛琅国立伊斯兰大学医学与健康科学学院（FKIK）特聘各领域专家导师，为教师、行政人员及其他教职工提供强化指导。通过这种专业指导，学院力求确保国际语言能力不再仅仅停留在形式教学层面，而是每位教职工真正具备的、能够提升国际工作绩效和服务质量的能力。.

跨越语言界限的承诺

从今天起，每周二，玛琅国立伊斯兰大学（UIN Malang）3号校区的氛围将焕然一新。从领导层、讲师到学生和行政人员，全体教职工都被鼓励使用英语进行交流。这项举措是学院积极响应现代医疗保健领域日益增长的需求而采取的行动，因为医疗保健已不再受地域限制。.

“我们正在迈向全球化的学术共同体。英语能力不再是可选项，而是我们的科学贡献在国际上得到认可和重视的首要前提，”一位教职工代表在项目启动仪式间隙说道。.

国际化的四大战略支柱

根据该计划发布的路线图 走向国际, 玛琅伊斯兰大学 (FKIK UIN Malang) 制定了四大支柱，以确保这一过渡有效且可衡量地进行：

1. 星期二是英语日

星期二被定为全天专注英语日。学院内所有正式协调和非正式交流都必须使用英语，以增强沟通信心。.

2. 学习材料标准化（英文材料）

医学与健康科学学院（FKIK）的教职员工现在必须为每门课程提交至少一份英文版的演示材料（PPT）。这旨在确保学生从小就熟悉国际医学和健康术语。.

3. 学术写作英语

这项政策旨在规范教师科研的核心工作。所有研究计划书草稿和最终项目展示材料均须以英文撰写。此外，计划书听证会和论文评审流程也均以英文进行。.

4. 教育人员会话课

学院认识到国际化必须是包容性的。因此，所有教职员工（包括行政人员和实验室助理）都参加了专门的会话课程，以提高他们在接待访客、研究人员或国际学生时的服务质量。.

构建‘全球学术共同体’生态系统’

通过主题 “加入我们，一起飞跃！”, 玛琅国立伊斯兰大学医学院诚邀各界人士积极参与。该项目旨在消除语言障碍，这些障碍往往阻碍了国际期刊发表和跨境研究合作。.

此举预计不仅会提升学生的学业成绩，还有助于培养他们的品格，增强他们在全球就业市场的竞争力。通过在实验室、教室和行政办公室引入英语环境，玛琅国立伊斯兰大学医学与健康科学学院（FKIK）正在构建一个能够与世界一流大学相媲美的生态系统。.

今天的启动仅仅是个开始。玛琅国立伊斯兰大学医学与临床学院（FKIK UIN Malang）致力于持续评估和发展其他国际化项目。我们的目标只有一个：确保每一位从本校毕业的学生不仅具备专业的医学素养，还能与国际社会进行流畅的对话。.