مالانج، 20 أغسطس 2025 - عقدت كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية في مالانج اجتماعها الأكاديمي السنوي لمناقشة توجهات التطوير الأكاديمي للكلية خلال السنوات الخمس المقبلة. وحضر الاجتماع التنسيقي جميع أعضاء الهيئة الأكاديمية بالكلية، بمن فيهم عميد الكلية، والمحاضرون، وممثلون عن كل برنامج دراسي.

أهم تطلعات البرنامج الدراسي

في كلمتها، وجّهت عميدة كلية علوم الحاسوب والمعلومات، الأستاذة الدكتورة يويون يونيواتي، الحاصلة على زمالة الجمعية الملكية للعلوم الإنسانية، طلبًا إلى نائب رئيس جامعة مالانج الإسلامية الحكومية، الدكتور ح. بصري زين، الحاصل على درجتي الماجستير والدكتوراه، للحصول على توجيهات بشأن استراتيجيات التطوير الأكاديمي، لا سيما لكلية علوم الحاسوب والمعلومات. وردًا على ذلك، أوضح نائب الرئيس أن زيارته تهدف إلى تلبية تطلعات كل برنامج دراسي، ووعد بدراسة كل مدخلات دراسة معمقة قبل تقديم حلول عملية، مع مراعاة أهمية سياسات الجامعة.

تم التعبير عن عدد من التطلعات المهمة في الاجتماع:

• برنامج دراسة التعليم المهني للأطباء (PSPD): مثّله الدكتور كريستياجي والدكتور دوبي، وقد أكّد البرنامج على ضرورة إنشاء مستشفى تعليمي. يُعتبر هذا المرفق بالغ الأهمية لدعم أنشطة التعليم والتعلم، ولا سيما لتدريب المحاضرين وتوفير مكان لطلاب الطب للتدريب العملي.
• برنامج دراسة الصيدلة: سلط رئيس برنامج دراسة الصيدلة، السيد حكيم، الضوء على قضيتين رئيسيتين: توفير الموارد البشرية، وخاصة فيما يتعلق بنسبة المحاضرين إلى الطلاب، وتوفير المرافق والبنية التحتية* كدعم رئيسي للأنشطة الأكاديمية.
• نائب العميد الأول لكلية الصيدلة، الأستاذ الدكتور روهاتول موتياع، الحاصل على درجة الماجستير في العلوم: قدم مقترحًا استراتيجيًا لإنشاء كلية صيدلة مستقلة*، ومن المتوقع أن تتم معالجته وتنفيذه على الفور من قبل إدارة الجامعة.

التزام القيادة الجامعية

استجابةً لمختلف الآراء، رحّب نائب رئيس الجامعة الأول، الدكتور ح. بصري زين، بجميع التطلعات المطروحة. وأكد التزامه بدراسة كل مقترح على حدة، على أمل أن تتحقق هذه التطلعات قريبًا من أجل تقدّم كلية علوم الحاسوب والمعلومات وجامعة مالانج الإسلامية الحكومية ككل. ومن المتوقع أن يكون هذا الاجتماع التنسيقي بمثابة نقطة تحوّل حاسمة لإدخال ابتكارات جديدة، لا سيما في ظل التغييرات التي طرأت على المسؤولين في الجامعة.